本人有两年家教经验,曾给初一至高三学生均上过家教。能帮助学生找到学习的好方法,从而提高成绩。
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保密!本人今年三十,有09年的c1驾照,做过传菜员,跟车送过货,现在工作稳定想找晚上六点到十一点的兼职。我住在松江九亭最好不要太远,本人诚心找兼职,要交金的就别联系我了,谢谢。
平面设计师,使用CDR,PS,AI软件,能吃苦耐劳,有人际关系,广告加工制作,承接各大类行广告设计
南京师范大学泰州学院,学前教育毕业,有教师资格证。
本人私企在职 求晚上兼职最好晚八点到凌晨十二点之间
曾在北京一家数据公司做个数据录入 业余时间做过一些手工活
本人活泼开朗,有责任心,吃苦耐劳。真心求一份兼职
我是一个认真负责的女孩子 想找份兼职来充实自己的时间,也能有点经济收入。看到要联系我噢。
1.工作认真、负责。 2.为人友善,与大家相处愉快。 3.熟悉各类办公软件。 4.在学校担任多种职务,人际交往能力、沟通能力、理解能力较好、行动能力较强。 2010年进入上海师范大学天华学院就读对外汉语系。 2010-2011年,进入学生会体育部工作,负责各类体育活动的
性格开朗、端庄大方的我在空余时间想找份兼职,充实下自己!
个人简历 姓名:张涛 性别:男 民族:汗 出生日期:1991年7月 学历:大专 专业:平面广告设计 个人技能:专业知识扎实,熟悉电脑操,能够独立创作四格、多格漫画,插画,电脑漫画上色,熟练使用PS、AI等软件,熟练使用绘画板。 求职意向:插画、漫
在影楼工作数年,家有电脑方便上网.最上是晚上时间工作.
本人是一名大一学生,学的专业是商务英语,身高1,68.我活泼开朗,具有较强的工作能力和责任心。希望能在更广大的平台上锻炼自己。
生活压力的不断增加以及互联网的普及,让越来越多的人在工作之余希望通过互联网寻求一种兼职工作,但网络上铺天盖地的兼职信息让人难辨真伪.怎样才能通过网络省时省事找到合适的兼职工作.有没有这样一家专门提供兼职信息的网站呢.有,来兼职吧网站,它可以教你轻松找到兼职工作. ...
无论对即将毕业的大学毕业生来说,还是对一个有着几年工作经验的人来说,为自己做一个职业生涯规划是非常有必要的,它能通过对自身性格的分析,结合自己的专业、喜好等因素,来为自己的职业生涯制定一个目标,让你在追寻理想的道路上少走弯路。本文以会计专业的毕业生为例为大家做一个职业生涯规...
外贸英语专业从中国进入21世纪以来就成为了热门专业。很多人都意识到,中国经济正在逐渐与世界接轨,特别是中国加入世界贸易组织之后,国际化进程进一步加速,中国注定会成为一个国际化、经济多元化国家,与世界经济融为一体。所以,人们强烈的意识到英语的重要性,外贸英语专业就成了炙手可热...
一家企业怎样能做到它的产值和利润持续增长呢?实现这个目标需要很多的元素组成。其中一条很重要的元素——销售管理。我们如何去胜任销售管理的这份工作呢? 我们认为销售管理是一家企业实现其产值增长的重要核心,只有建立一个完善良好的销售管理体系,才能获得更多的销售额。我们...
面试行政助理的问题有很多,相信大家也有很多的技巧和方法去应对,但是有时候,往往会出一些实际操作型的问题让应聘者去回答,这类问题往往比较难,需要应聘者能力较强。下面我们针对行政助理工作中常用的公文文种进行学习了解帮助大家在面试中做好充足的准备。 面试行政助...
随着中国经济的告诉发展,模具设计和制造业也到了黄金时期,对专业人员的需求越来越多,对从业人员的素质也要求原来越高。然而当前模具专业的毕业生的技术水平、职业修养等方面的素质,离用人单位对他们的要求却相距甚远,有用人单位曾发出感慨:“大学生越来越多,但高素质人才越来越少啊。”那...
教师年度工作总结是将教师这一年来的工作情况向上级的一种汇报,这种年度工作总结是很有难度的,所以下面我们来看一下教师年度工作总结范文的格式、形式以及写法。 一、年度工作总结格式: 年度总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分。 标题即年度总结的名称,有时可以将主要内容、性...
辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队...
为了提高军队素质,我国规定大三的学生可以参军。虽然很多大学生对军营十分向往,但面临选择时往往又犹豫不决,大学生当兵好吗,笔者想谈谈个人对此的看法。 首先,大学生当兵不能以好或不好论之,人生的每一种经历都是财富,当过兵的经历更是十分珍贵,有过军营生活的人曾发出这...
中国大学生电视节是一个以大学生为主体的,是由中国文联批准、中国电视艺术家协会和中国传媒大学主办的年度大型文化活动。并且中国大学生电视节目标覆盖中国所有省市、自治区、直辖市的重点高校,旨在引导大学生群体回归主流电视媒体,与主流电视媒体之间产生深层次互动。该活动以“大学生看、大学生评...